[ 2008/08/29 11:32 ]
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中学受験を目指して勉強していた生徒さんですが、精神的にまだ幼く、後半年で受験できるようになるのだろうか?とずっと考えていました。 小さい頃からお母さんがきつく勉強するように言っているので、毎日勉強はしているけれど、昨日やった内容も覚えてないような状態。自主的に何かをしたり、自分でこうしたいと、なかなか言えなくなってしまっているのです。 偏差値は低くても、のんびりした学校に行かせたいという親御さんの希望でしたので、こちらからもこの学校はどうか?と提案してみますが、大学進学重視の学校はダメだとかで、ほとんど却下。どうも、学力が低いお子さんを入ってからしっかり伸ばしてくれるような、面倒見がいいところをと希望しておられるようですが、集団で授業をする学校で,親御さんが希望するようなパラダイスな所はないよなあと、考えてしまいました。 だったら、公立の方がやる内容も難しくないし、のんびり出来るのではないかと思いました。それに、もう3年待った方が、本人も成長して、自分の行きたい学校を選べるようになるだろうし、受験はそれからでもいいのではないかと。そのようなことをお母様にお話したら,今更何を言っているんだと怒られてしまいました^^; お金で環境を買いたいという親御さんの主張も分かりますが、一番問題なのは、小6の生徒さん自身が、特に私立に行きたいという意思もないことです。何か将来やりたいことないの?と聞いても、「ない」部活でやりたいことある?「うーん」このままだと、2月に試験受けるんだよ。大丈夫?「本当は受けたくない」じゃ,近くの公立中学行く?「それはちょっと行きたくない・・(小学校で人間関係が上手くいってないから、地元の学校は行きたくないようです)」試験受けなくてどこか中学は入れるのがいいのかな?「それが一番いい・・」 という、会話に。 じゃ、試験受けずに、どこか中学は入れるようにお母さんに話してみようか?って言ったら、「うん!」とちょっと機嫌が良くなったのですが。そう話したら、怒られてしまったわけで^^; 考えてみると、学校選びも全て親御さんのみが説明会に行って、一度もお子さんを連れていってないのです。「うちの子は自分の意見が言えないから、親が決めてあげないと」とおっしゃっていましたが、私には、「試験を受けたくない」って意思は伝えているのですよね。もう少しお子さんと話すように言えば良かったのかもしれません。 最近は公立も地元以外も選べますし、学校次第では引っ越してもいいというような話をされていたので、大丈夫かと思ったのですが、甘かったかも。 先生がそういうお考えなら、もう来なくてもいいですよという雰囲気になって、家庭教師会社で担当している生徒さんでしたので、仕方なく、状況報告を派遣会社にしました。 怒られるかと思ったら、「長くみていただいているのにすみません・・・」という反応で、拍子抜けに。どうも、会社と親御さんの方でも、いろいろ揉めていたようで、結局親御さんの方が家庭教師会社を解約してしまったようです。 派遣なので、解約してしまえば契約上それまで。仕方ないのです。 あの子が無事どこかの中学に進学して,伸び伸び出来ればいいと思います・・・
都内の公立中学は、前期、後期の2学期制に移行し始めています。2学期制にするメリットもよく分からないし、テスト範囲が広くなって困ってしまうのですが、もっと困るのが、学校によってテスト時期がバラバラなこと。 同じ地区の中学でも、中間テストをやったりやらなかったり。前期の期末テストも6月の終わりにやる所、7月にやる所、9月にやる所とこれもバラバラ。中学3年生の場合、期末テストが内申点に反映されるので、かなり重要になるのですが、その内申の基準になるテストも、10月だったり,11月だったり・・・ ここ数年、毎年時期を変えている学校もあって、かなりカオス状態になっています。 最近の中学生は「計画する」って概念も少ないのか、本人が学校行事やテストの時期を直前まで把握してないため、対策をたてるのが、直前になりがち。また、中間テストをいつやるか、学校の方も決めるのを迷っているのか、時間がない中をやりくりするのが大変なのか、1ヶ月前くらいに中間テストの日程を決めることもよくあります。 だいたい,中学生がテストの回数を減らしても、あまりいいことはありません。テスト前しか勉強出来ない子も多いし、普段小テストを頻繁にやっていない限り、やったことが定着しないでしょう。定期テストの目的は、習ったことがちゃんと定着しているか確認するものだと思います。回数は多い方が、失敗しても次に頑張る気になるのではないかな?と思うのですが。 特に中1の最初の中間テストは、勉強のやり方を覚えるためにも、限られた範囲で5月という時期に準備した方が、好結果に繋がる気がします。だいたい中学1年生の最初の中間テストというのは、平均点が70点くらいというのが、前は普通でした。最近は6月の終わりにテストをやるようになって、中1の最初のテストでも、平均が50点くらいとうケースも増えています。 「ゆとり」って本当はちっともゆとりになってないのではないかと思ってしまいます。
小学5年生の生徒に、地理を覚えさせようと奮闘していますが、一時点数が上がっても、また元に戻ってしまう状態を繰り返しています。地理が苦手なお母さんも一緒に頑張って勉強しているようですが、先日はテスト範囲を間違えて教えていたようで・・・ 暗記科目は、家庭で毎日頑張ってやってもらうしかないし、ゆっくり見守るしかないかもなと思っています。 とにかく,地理は完全に出遅れてしまったので、歴史では出遅れないように、今から歴史漫画を読むように言っておきました。 私の場合、小学生の頃に、漫画の日本の歴史の本が家にあって、何度も読んだし、どこの出版か忘れてしまいましたが、理科の天気や星の解説がある漫画本があって、それも良く読んでいました。おかげで、高校の日本史はそれほど勉強しなくても成績も良かったですし、理科も地学分野であまり苦労しませんでした。小学生の時に漫画で身につけた知識が役に立ったなと思ってます。 知識をつけるためには、どんな形でもいいから、放り込んでいくしかないかもしれません。 テストで房総半島を「ぼうそうぞく半島」なんて書いてしまって、どうしようかと思ってしまうほどの地理オンチな彼女ですが、国語の読解はまあまあ出来ているし(漢字はなかなか全部覚えてくれないのですが。)算数も最低限は理解してくれてます。ただ、テストになると、答えを書き間違えたりして、毎回10点から20点くらいは損しているのですが。 来年までにテストで点数が取れるようになるか不安ですが、点取り勉強なんて小学生で出来なくても,中学,高校で出来るようになればいいことです。中学受験で点数を取る勉強のやり方しか出来ないと、いくら受験に成功しても、中学、高校で高いレベルについていけなくなってしまう子を何人も見てきました。 才能はある子なので、潰さないように上手く伸ばしていく勉強法を考え、受験校の選択を手伝う方が大切かもしれません。 とりあえず、あまり詰め込んだりしないで、自分で考えられるような訓練をしていかないとなあと、帰り際に考えていました。
今日、派遣会社から新規の生徒さんの紹介があって、面接に行ってきました。 しかし中学受験専門の家庭教師派遣会社に私立高校生の依頼。家庭教師派遣会社の方も、卒業生専門コースも作っているようですが、小学生対象の派遣会社でそんなに高校生に対応出来る講師はそんなにいないと普通は考える気がしますが・・・ とりあえず、依頼内容は化学が分からなくなってきたので教えて欲しい、という内容だったので、てっきり私立だし高1レベルの化学が進んでいて分からなくなっているのだと思っていました。 で、実際体験授業もするかもしれないということで行ってみたら、生徒は化学の教科書、ノート、問題集は学校に置きっぱなしで用意してないので唖然としてしまいました。しかも、最近高校レベルの化学の授業は始まったばかりだそうです。お母さんが授業についていけないんじゃないかと不安になっているだけのようで。 高校生になって、こんな受け身で勉強していてはいけないと思います。とりあえず、自分で頑張って勉強して、分からなくなったら家庭教師を頼むというならまだいいのですが。学校の点数が悪くなっているわけでもないのに、何で自分で勉強してみようと思わないのでしょう? 化学だけで手持ち無沙汰になったら、数学でも教えればいいかと思っていたのですが、数学は別に家庭教師が来てるそうです。高校数学を教えられる先生だったら、高校生の基本化学を教えられないのか???って気持ちに。全教科型で自力で勉強させるのがモットーの私には別の先生が家庭教師をやっている家というのは、正直やりづらいなと思ってしまいます。 他に教材もないので、仕方ないから、問題集だけあった物理を少し教えました。簡単な問題は頭で計算してもだいたい解けるのですが、最近高校生の物理なんて教えてなかったから、応用問題が1問分かりませんでした^^;私、大学は物理専攻だったみたい(?)ですが、高校生の公式当てはめてって物理は結構覚えてないと忘れちゃうし難しいんです。化学の方が理論通り解いていけばいいし、結構塾でも教えていたので、最近は高校化学の方が楽です。 お母様が私が分からなくなっている授業を後ろで見ていたので、きっと頼りなく感じてくれたでしょう。これは多分断ってくれるんじゃないかと期待しているのですが・・・ 生徒と話をしている感じでは、頭は良さそうなのですが、家庭教師が来ないと自分で勉強しないなんてことを、呑気に話していましたし、無駄に家庭教師をつけても本人のためにならないような気がしてしまいました。少しは自分で努力して勉強した方がいいよと言う前に、じゃあ派遣会社の方に連絡しますので、みたいな感じで面接も終わってしまいましたし。 こういうパターンは例え指導を始めても長続きした試しがないので、私には多分無理です。ただ、10代の子とは思えないような、あまり輝きのない目をしていた彼女のことが気になってしまいます。 まだ新築で、おしゃれな家出した。しかも子供部屋までエレベーターが直通。いかにもお金持ちな家なのに、なんだか無機質で活気がないように感じました。前の週に指導を始めた、決して大きくて綺麗な家ではないけど、お子さんが3人いて、犬もいて、家族が活気に満ちた雰囲気の家とつい比べてしまいます。 いろいろな家庭に行く仕事なので、家庭環境の違いみたいなものを、いろいろ考えてしまいます。 お金があったり、お金をかければ子供が活き活きしてるというわけじゃないのですよね。 向こうから断ってくれる可能性が高いけど、とりあえず、今夜になって新しい予定が入ってしまったことにして、断ろうかと思ってます。
昨日、中学受験の進学塾と掛け持ちをして個別指導塾に来ている小6の女の子の授業をやったのですが・・・ 実は、彼女半年前くらい前に体験授業をして、その時はそこそこ出来ているなと思っていました。ただ、時間が合わず、別の講師が担当(というか担当がころころ代わっている)になって大丈夫かなと思っていましたが、しばらく見ない間にとんでもないことに。 しばらく、進学塾の方の春期講習で忙しくて来てなかったのですが、その春期講習もあまり分からなかったままだったようで、昨日持って来たのは普段使っているテキスト一冊のみ。とりあえず、最近やった所の基本問題をやってみようかと、やらせてみたら、問題を見てもどうしていいのか分からない状態で、やる気もないようです。 塾でやったテストの問題用紙だけ持ってきましたが、時々書き込んである式をみたら、全く分かってない状態に。 少し話をしたら、進学塾の授業は全く分からない。もう行きたくないけど、親が辞めさせてくれない。計算は好きだけど文章題は嫌だ・・・とポツポツ話していました。 学校でやっているレベルの割合も分かってないし、進学塾ではクラス分けをしているみたいですが、レベルにあった授業をやっていると思えない感じです。 すっかり自信を喪失してますので、このまま無理に通わせても、多分何も身に付かない・・・と塾の報告書に書いたのですが、普段担当している生徒じゃないし、親も本気になって読んでくれるのかどうか。 室長にも、このままじゃどこも受からないって言ったのですが、「そう親にも言ってるんですけどねー」なんて、呑気な返事で。 とりあえず、親の要望だから進学塾のフォローをしてくれと・・・親の言いなりで中学受験が成功するわけないでしょうに。 勉強に対する自信をなくして、受験勉強なんて出来るわけないのです。しかもまだ、小学生なのに。 この子のお父さん、お母さんに直接話せるなら、しばらく塾は休ませて、学校の勉強に集中してくださいと言いたいです。もしやる気が戻れば夏休みからやり直しても、どこか入れる可能性はあるのだから。 小3から塾通いしているのに、なんだか気の毒になってしまいました・・・
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